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Le blog des élèves de CM2 de Monsieur et Madame Borgne, vous y trouverez des articles sur des sujets abordés en classe, des informations sur les prochaines sorties et activités scolaires, les leçons en ligne !

Les fonctions de l'adjectif dans le GN.

Dans le GN, l'adjectif peut être :

1°) épithéte du nom, relation très étroite dans laquelle l'adjectif disparaît quand le GN est pronominalisé : L'énorme araignée vivait ... > Elle vivait ;

2°) attribut du nom, relation beaucoup moins étroite dans laquelle l'adjectif reste intact quand le GN est pronominalisé : Je touvais la journée bien longue > Je la trouvais bien longue. L'attribut du nom ou attribut du sujet est introduit par des verbes : être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour ...

3°) mis en  apposition au nom, relation qui ressemble à l'attribut car l'adjectif reste quand le GN est pronominalisé, mais l'apposition qui est réparée des l'autres mots par une virgule, peut être déplacée dans la phrases : Ecoeuré, le soleil se mit à descendre > Il se mit à descendre, écoeuré.

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